lunes, 24 de mayo de 2021

Tarea 5 - La entrevista psicológica, los diferentes contextos de actuación y el rol de sus actores.

 La  entrevista psicológica, los diferentes contextos de  actuación y el rol de sus actores

La observación y entrevista van de la mano dentro de la psicología, ya que observación es una herramienta del psicólogo que permite ver, estudiar, analizar el comportamiento de un sujeto en los diferentes contextos de la vida; dándose cuenta el entrevistador de cómo un estímulo dado genera una respuesta y un comportamiento en una persona. La entrevista es una técnica utilizada para determinar un diagnóstico que permita establecer si una persona padece o no un trastorno mental.

            Dentro de la entrevista aplicada en un paciente, el entrevistador debe reconocerse como un elemento que no es neutro, ya que entre el entrevistador y el entrevistado se da una relación entre los dos, lo cual puede producir un sesgo en las respuesta, pues hay estímulos, tonos de voz, el ambiente, la mala interpretación de las preguntas, la mala formulación de las mismas, entre otras cosas; sin embargo, la entrevista es un instrumento fundamental en el análisis de la conducta, pero, debe ir de la mano de una buena estructura e implementación para garantizar su fiabilidad y validez.

            La entrevista tiene diferentes momentos, en primera instancia se debe ver el tipo de entrevista, el enfoque por el cual se va a realizar, realizar un cuestionario y estructurar cada pregunta para obtener un buen resultado. Se debe tener muy presente dentro de la entrevista la observación del entrevistado, sus gestos, su postura, lo que demora en responder cada pregunta, su forma de vestir, responder, la articulación de los argumentos, ente otras cosas. Todos estos aspectos confluyen en la conclusión que se dará una vez analizados los datos arrojados.

            Se realizó una entrevista a un estudiante de quinto semestre del programa de psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), una entrevista estructurada para evaluar la variable “Problemas de aprendizaje en modalidad virtual”, con el objetivo identificar las causas, orígenes, consecuencias y afectaciones que producen problemas de acoplamiento y búsqueda de estrategias de aprendizaje para estudiar en modalidad virtual, debido a la distribución de su tiempo y el uso de herramientas teleinformáticas

            En base a la entrevista, se puede concluir que la persona es un sujeto tranquilo, empático, que se adapta fácilmente a los cambios y a las personas; en un principio tuvo problemas de acoplamiento a la modalidad virtual, ya que todo su bachillerato lo hizo de manera presencial y por falta de recursos económicos, optó por esta opción y se le ha facilitado cogerle el hilo a la universidad y a las plataformas ofrecidas por la misma. Le gustaría que los tutores tuviesen mayor interacción con los tutores y se dé una aprendizaje más interactivo y profundo.  

            Durante la entrevista, el entrevistado fue una persona que se mostró muy cómoda con su carrera, con la modalidad y fue muy puntual en sus respuestas, no se dan sesgos y no se tergiversa la información. En cuanto a cómo se siente personalmente, es poco expresiva y no se abre a una conversación, es muy conciso en sus respuestas.

            Dentro del plan a seguir, recomendaciones y sugerencias con el entrevistado, son seguir manejando el tiempo, el estrés y el acoplamiento de la manera en que lo viene haciendo para culminar con éxito sus estudios, ya que no existe una problemática de acoplamiento a la modalidad virtual de la UNAD. 


sábado, 8 de mayo de 2021

Tarea 4 - La entrevista psicológica como proceso de evaluación.

 La entrevista psicológica - Práctica

Estudiante: Carmen Alicia Cerón Muñoz

Propuesta de entrevista psicológica para la medición de variable psicología – Problemas de aprendizaje en modalidad virtual.

Modelo: Educativo.

Objetivo: Identificar las causas, orígenes, consecuencias y afectaciones que producen problemas de acoplamiento y búsqueda de estrategias de aprendizaje para estudiar en modalidad virtual, debido a la distribución de su tiempo y el uso de herramientas teleinformáticas.

Tipo de entrevista: estructurada.

Enfoque psicológico: Conductismo. Teoría del condicionamiento operante de B. F. Skinner.

Variable psicología: Problemas de acoplamiento y búsqueda de estrategias de aprendizaje.

Tipo de preguntas: abiertas y cerradas.

Tiempo: 10 minutos.

Participantes: 2 Estudiantes de psicología: entrevisador y entrevistado.

Lugar: casa de habitación. 

Enlace de entrevista realizada a estudiante de quinto semestre de psicología:




Tarea 5 - La entrevista psicológica, los diferentes contextos de actuación y el rol de sus actores.

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